Die vier hier beschriebenen Analysen sollten standardmässig bei der Erstellung eines schulischen Kommunikationskonzeptes durchlaufen werden. Sie ermöglichen es den Verantwortlichen, die aktuelle Kommunikation der Schule aus vier unterschiedlichen Perspektiven zu beleuchten: Profil der Schule, Digitaler Wandel, Kommunikationsmittel, Spannungsfelder.
